寫作指導2012

曹丕在〈典論論文〉裡提及：文以氣為主，氣之清濁有體，不可力強而致。剛受中文系薰陶一年半載，談文章之氣便過於自大且時機甚早。記得今年戲劇展有一位評審題到：「所有和生活實用面的知識，幾乎都不會進人社院，而人社院的孩子則是透過不停地與自己對話、省思，讓自己成為一個更自由的人」。讀古書，最怕食古不化；學理論，最怕實作時束手縛腳，文學系的學生最忌諱沒有自己的想法。韓愈推崇「文以載道」，適之先生曾言「我手寫我口」，古聖賢文豪的心路歷程，不妨當作參考參考。

高中時期聽過一場滿有深度的演講，主講者分享他的寫作經驗，他說：有一種文學，最能打動人心就是high到快瘋掉時下筆、度爛到快殺人時憤恨潑墨，因為那是一種不吐不快的心境。但現在上的寫作指導課，把一年級文學概論學的理論拿出來舊衣新穿，期待此舉未來能碰出新滋味！我們書寫自己最真實的內心情感，同時有能考慮到寫給誰看、為什麼寫、如何把自己想分享的心事訴諸文字，更高超的是去包裝作品，雕琢用字遣詞，使作品「陌生化」，讓讀者有新奇的感覺。

童軍名言：做中學，學中做，真心希望自己在文字海裡能闢有一專屬行道，就算觸礁、就算遇到暴風，心中有信念，彼岸島陸有多少豐饒物產正等著我們！而航行期間，相信老師就像同來自大甲的「婆阿」護航我們，讓我們可以更放心的去冒險嘗試。最後祝福各位：在一系列的課程後，可以駕馭更多有力量的文字。